Le ministère de l’Éducation nationale a fixé au 10 septembre la date limite pour remettre en état 29 établissements scolaires endommagés à Jijel et Béjaïa. Les travaux doivent être achevés onze jours avant la rentrée des élèves, prévue le 21 septembre.
Le calendrier est particulièrement serré dans les wilayas touchées par les récents incendies. Le ministre de l’Éducation nationale, Mohamed Seghir Saadaoui, a demandé l’accélération des réparations dans 29 établissements afin de permettre une rentrée scolaire normale.
Ces instructions ont été données jeudi 3 septembre, lors d’une conférence nationale organisée à distance avec les directeurs de l’éducation et plusieurs responsables du secteur.
Vingt-trois établissements concernés à Jijel
Le décompte communiqué par le ministère fait état de 23 établissements touchés dans la wilaya de Jijel. Six autres sont recensés à Béjaïa.
Les services de l’éducation doivent suivre quotidiennement l’avancement des travaux en coordination avec les walis et les services de l’habitat. Ces derniers sont notamment chargés d’intervenir sur les dommages affectant les structures des bâtiments.
Le ministre a demandé la mobilisation des travailleurs et l’intensification des opérations pour que les établissements soient entièrement livrés avant le 10 septembre.
Une échéance onze jours avant la rentrée
Le retour des élèves dans les établissements scolaires est fixé au lundi 21 septembre. Le personnel administratif doit reprendre le 6 septembre, tandis que les enseignants sont attendus le 13 septembre.
La date limite imposée pour les réparations laisse donc onze jours pour procéder aux dernières vérifications, nettoyer les locaux et préparer l’accueil des élèves.
Une campagne nationale de nettoyage des établissements doit par ailleurs se dérouler du 6 au 17 septembre. Le ministère a appelé les personnels de l’éducation, les collectivités locales et les organismes concernés à participer à cette opération.
Les élèves et les personnels touchés à recenser
Les réparations ne constituent qu’une partie du dispositif. Mohamed Seghir Saadaoui a également ordonné un recensement précis des élèves affectés par les incendies, avec leur niveau scolaire.
Les directions de l’éducation doivent établir une liste détaillée des personnels sinistrés. L’objectif est d’organiser un accompagnement psychologique, pédagogique, social et matériel adapté à leur situation.
Une liste nominative des élèves hospitalisés à Jijel ou pris en charge dans d’autres wilayas doit aussi être constituée. Le ministère demande un suivi de leur état de santé et de leur scolarité.
Des établissements utilisés comme centres d’hébergement
Certaines structures scolaires accueillent temporairement des familles ayant perdu leur logement ou contraintes de quitter les zones touchées. Les services locaux doivent continuer à leur fournir les prestations nécessaires.
Le ministère demande parallèlement de rechercher des solutions d’hébergement alternatives lorsque la préparation d’un établissement pour la rentrée l’exige. Le transfert éventuel devra être organisé avec les autorités locales tout en maintenant l’accompagnement des familles.